Kinderreitunterricht gestalten: Ideen und Tipps

Kinder an den Pferdesport heranführen

"Der Umgang mit dem Pferd hat eine persönlichkeitsprägende Bedeutung gerade für junge Menschen. Diese Bedeutung ist stets zu beachten und zu fördern.“ Schon in den Ethischen Grundsätzen des Pferdefreundes wird auf die besondere Beziehung zwischen Kindern und Pferden hingewiesen. Wer als Ausbilder Kinder an den Pferdesport heranführt, wird bestätigen, dass diese Arbeit viel Freude und Bestätigung bereitet. Kinder sind noch voller Tatendrang, sie wollen entdecken, erforschen und ausprobieren. Bewegung gilt als Motor für die motorische, psychisch-emotionale, soziale und kognitive Entwicklung des Kindes. Die Beschäftigung mit dem Pony, das Reiten und Voltigieren bieten dafür eine unendliche Vielfalt an Möglichkeiten.

Veränderte Kindheit – veränderter Reitunterricht

Es ist ein Phänomen der heutigen Zeit, dass Kinder weniger Möglichkeiten zur freien, kindgerechten Bewegung haben und oft bereits in frühen Jahren ein straffes Freizeitprogramm absolvieren. Das führt dazu, dass viele Kinder Defizite im Bereich der grundlegenden motorischen Fähigkeiten haben. So beklagen viele Ausbilder, dass die Kinder heute oft sehr ungeschmeidig sind und sich bei einem Sturz vom Pferd nicht mehr abrollen können. Daher sollten so elementare Übungen wie die Rolle vorwärts, aber auch das Hüpfen, Balancieren, Laufen und Springen einen festen Platz im Reitunterricht für Kinder einnehmen. So wird eine gut ausgebildete motorische Basis geschaffen, die das Erlernen der reitspezifischen Techniken erleichtert.

Gestaltung von Kinderreitunterricht

Kinder brauchen einen spielerischen, kindgerechten Aufbau der Reitstunden mit der Möglichkeit zur vielseitigen Schulung der koordinativen Fähigkeiten. Der Ausbilder im Kinderreitunterricht muss verinnerlichen, dass neben der Schulung der reitspezifischen Fähigkeiten und Fertigkeiten ein ganz allgemeines und abwechslungsreiches Bewegungsangebot geschaffen werden muss, um den Kindern optimale Voraussetzungen für das Reiten lernen zu schaffen.

• Guter Reitunterricht für Kinder ist vielseitig, abwechslungsreich und systematisch strukturiert. Schon bei den ersten Ausbildungsschritten sollte immer das Pferd mit einbezogen werden. Schließlich kommt das Kind, weil es Pferde liebt. Der Kontakt zum Pferd steht deshalb von Anfang an im Vordergrund. Besuche auf der Weide oder im Stall machen das Verhalten des Pferdes für das Kind anschaulicher als eine Theoriestunde.
• Erste Erfahrungen auf dem Pony sammelt das Kind am besten ohne Sattel mit einem Gurt und am Führzügel. Durch das Reiten auf unterschiedlichen Böden, Bodenwellen und Hügeln oder durch erste einfache Übungen werden das Gleichgewicht und das Vertrauen gefördert.
• Dem geführten Reiten folgen dann das Reiten an der Longe und später das Reiten in Gruppen. Von Anfang an wird im Kinderreitunterricht auf einen vielseitigen und abwechslungsreichen Aufbau geachtet. Neben der Schulung des Dressursitzes erfolgt parallel die Schulung des Leichten Sitzes. Wann immer es möglich ist, findet die Ausbildung draußen statt – zum einen um den Kindern das Erleben des Ponys in seinem natürlichen Lebensraum zu ermöglichen, zum anderen aber um auch dem Kind vermehrt Naturerlebnisse zu verschaffen, die gerade im städtischen Raum heute oft zu kurz kommen. 
• Das Spiel ist die Lernform des Kindes. Kinder lernen spielerisch und setzen sich im Spiel mit den ernsten Dingen auseinander. Je mehr der Ausbilder diese Besonderheit des Kindes akzeptiert und in den Reitunterricht einbaut, desto motivierter und schneller wird das Kind sich entwickeln. Wer Lernschritte in Spiele verpackt, vermittelt auf kindgerechte Art und Weise Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten. Vor allem Gleichgewicht und Losgelassenheit können sehr gut spielerisch verbessert werden. Ob  im Team, als Paar oder auch allein: mit Slalom und Staffelreiten, mit Balancieren, Rollen und Springen lässt sich im Kinderreitunterricht viel erreichen. Es gibt endlose Varianten, die je nach Alter und Einzelfall ausgewählt werden können.